به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا نظریان، صبح دوشنبه در آیین استانی نواختن زنگ جوانهها که با هدف استقبال از دانشآموزان پایه هفتم برگزار شد، با تبیین سیاستهای کلان نظام آموزشی اظهار کرد: مأموریت ذاتی مدارس در گام دوم انقلاب، تنها انتقال مفاهیم علمی نیست، بلکه پرورش همهجانبه دانشآموزان در ساحتهای علمی، اجتماعی، مهارتی، اخلاقی و دینی است.
وی با اشاره به شعار راهبردی «مدرسه قوی، ایران قوی» تصریح کرد: زیربنای پیشرفت و اقتدار کشور از ذهن و اندیشه دانشآموزان در کلاسهای درس شکل میگیرد؛ لذا تربیت متوازن، کلیدواژهای است که باید در تمامی برنامهریزیهای آموزشی و پرورشی به طور جدی مدنظر قرار گیرد.
مدیریت هیجانات در دوران گذار ضروری است
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، دوران نوجوانی را مرحلهای حساس و پر از تغییرات روانی و رفتاری دانست و افزود: آموزشِ مهارتهای زندگی، به ویژه «خودکنترلی»، «مدیریت هیجانات» و «برنامهریزی زمانی»، از الزامات دوره متوسطه اول است. …
